想做中國(guó)好父母 四大品質(zhì)少不得

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??研究表明,優(yōu)秀的父母總是始終如一地支持他們的孩子。除此之外,他們也十分贊同對(duì)孩子的上進(jìn)心以及奉獻(xiàn)精神,因?yàn)檫@有助于讓孩子成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任心的成年人。以下有一些優(yōu)秀的家長(zhǎng)在“支持”這方面所表現(xiàn)出的一些優(yōu)良的品質(zhì)。

??優(yōu)秀的家長(zhǎng)會(huì)鼓勵(lì)孩子勇于表現(xiàn)自己

??優(yōu)秀的家長(zhǎng)會(huì)真誠(chéng)且無(wú)所顧忌地鼓勵(lì)孩子表現(xiàn)出真實(shí)的自己。這種自我表現(xiàn)的自由使得孩子更加有自信,與此同時(shí)也強(qiáng)化了孩子的個(gè)性。自我表現(xiàn)在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中顯得尤為重要,這有助于他們發(fā)掘真正的自我。如果他們不被允許進(jìn)行自我探索的話(huà),就很有可能會(huì)一味的遵循別人的話(huà),按部就班的生活,毫無(wú)主見(jiàn)地過(guò)完一生。

??優(yōu)秀的家長(zhǎng)總是有時(shí)間陪孩子

??為了生存,為了生存得更好,成年人的生活總是忙碌的,沒(méi)有人能夠24小時(shí)守在孩子的身邊。然而,不管多忙,優(yōu)秀的家長(zhǎng)總會(huì)意識(shí)到與孩子相處的重要性,并且,每天都會(huì)抽出時(shí)間與孩子單獨(dú)相處,沒(méi)有電視、電腦、電話(huà)的打擾,只有父母和孩子溫暖的對(duì)話(huà),單獨(dú)相處的時(shí)間打開(kāi)了你和孩子的交流渠道,這對(duì)于很有正面臨著欺凌、焦慮等情緒變化的孩子來(lái)說(shuō)十分重要。

??優(yōu)秀的父母通常也是一個(gè)合格的傾聽(tīng)者

??做一名合格的聽(tīng)眾,仔細(xì)感受孩子想要表達(dá)的一切,體會(huì)他們言語(yǔ)背后的心理活動(dòng)。這樣做會(huì)讓孩子覺(jué)得自己是被在乎的,被尊重的。睿智的父母通常還會(huì)鼓勵(lì)孩子,通過(guò)詢(xún)問(wèn)“你覺(jué)得怎么樣?”來(lái)間接地表達(dá)自己的感受,委婉地和對(duì)方進(jìn)行溝通??偠灾?,優(yōu)秀的父母不會(huì)在孩子發(fā)言的過(guò)程中隨性地給予意見(jiàn)或者強(qiáng)行插話(huà),除非是被特地問(wèn)到。傾聽(tīng)就是傾聽(tīng),不是交談。

??優(yōu)秀的父母總是不吝展示溫暖

??最好的教育方式有一個(gè)特點(diǎn),稱(chēng)為“權(quán)威型教育”,當(dāng)然,這里的“權(quán)威”意味著剛?cè)岵⒂?。柔通常體現(xiàn)在父母和善的表情、耐心的行為以及溫和的話(huà)語(yǔ),但是,柔并不意味著對(duì)孩子言聽(tīng)計(jì)從,而是積極地向他們表達(dá)你的愛(ài),甚至是在你批評(píng)管教他們的時(shí)候。愛(ài)不等于溺愛(ài),有原則的寵愛(ài)既達(dá)到了展現(xiàn)溫暖的目的,又不至于縱容孩子無(wú)理取鬧,究竟該如何把握這個(gè)度,終究還是得父母自己考量,畢竟每個(gè)孩子都是不同的。

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